Expériences formatrices : l'apprentissage en mouvement

Expériences formatrices est un « récit composite » agréable, une lecture légère et captivante, mais aussi réfléchie. La relecture de la pratique pédagogique d'un collectif d'éducateurs, appuyée sur l'action-réflexion du coordinateur, dans son regard sur la formation continue en cours d'emploi, avec l'apprentissage dans le mouvement des possibilités d'être/de devenir éducateur. Dans cette fonction de coordinatrice pédagogique, j'ai pu partager avec les enseignants de Mutuípe de formidables expériences, tant en termes de professionnalisation que dans la relation entre l'enseignement-apprentissage et la vie, avec la formation de l'être « humain » ; être un sujet de création qui, tout au long de sa vie, continue d'apprendre et de se qualifier. C'est dans cet aspect que cette lecture conduit le lecteur à se sentir également auteur de cet ouvrage. Alors, allons-y.

Autorentext

Eliete Barreto Brito, geboren in Macarani, BA. Abschluss in Pädagogik, Postgraduiertenstudium in Bildungsmanagement. Master in Pädagogik und Theologie. Seit 2002 pädagogische Koordinatorin in der Gemeinde Mutuípe, Bahia. Grundschullehrerin in der Gemeinde Laje, Bahia. Hat Kurse im Bereich Sonderpädagogik absolviert und Erfahrung mit Sehbehinderungen (BV).

Klappentext

Expériences formatrices est un ' récit composite ' agréable, une lecture légère et captivante, mais aussi réfléchie. La relecture de la pratique pédagogique d'un collectif d'éducateurs, appuyée sur l'action-réflexion du coordinateur, dans son regard sur la formation continue en cours d'emploi, avec l'apprentissage dans le mouvement des possibilités d'être/de devenir éducateur. Dans cette fonction de coordinatrice pédagogique, j'ai pu partager avec les enseignants de Mutuípe de formidables expériences, tant en termes de professionnalisation que dans la relation entre l'enseignement-apprentissage et la vie, avec la formation de l'être ' humain ' ; être un sujet de création qui, tout au long de sa vie, continue d'apprendre et de se qualifier. C'est dans cet aspect que cette lecture conduit le lecteur à se sentir également auteur de cet ouvrage. Alors, allons-y.