Experimentelle Weiterentwicklung des PENTIUM-Mikroprozessors durch Verwendung verschiedener PPI-Dev. für MIN-Laufzeit

Mikrocontroller sind heutzutage ein sehr wichtiges Werkzeug, das in verschiedenen Bereichen der Wissenschaft und Technik weit verbreitet ist. Aufgrund seiner enormen Bedeutung wird er in den Lehrplan verschiedener Zweige des Ingenieurwesens aufgenommen und sogar den Studenten des Colleges und der Polytechnischen Hochschule vorgestellt. Unter diesen Umständen ist das Computer Aided Learning Tool (CALT) für das Lehren und Lernen von Mikrocontrollern unerlässlich. Das Erlernen von PIC-Mikrocontrollern ist aufgrund des geringen Befehlssatzes sehr einfach. Es gibt viele Typen von Mikrocontrollern auf dem Markt. Unter allen Mikrocontrollern ist PIC am bekanntesten. Dieses Projekt präsentiert die Entwicklung eines CALT zum Lehren und Lernen von PIC-Mikrocontrollern. Es hat eine benutzerfreundliche GUI, um die Anfänger mit den PIC-Befehlssätzen mit Hilfe einer grafischen Ansicht vertraut zu machen. Es ermöglicht ihnen ein einfaches Verständnis und die Umsetzung der verschiedenen Befehlssätze. Sobald die Anfänger mit den PIC-Befehlen vertraut sind, bietet CALT eine Schnittstelle zum Proteus-Simulator, wo sie die Schaltungen von Mikrocontroller-basierten Projekten entwerfen und das Design simulieren können.

Autorentext

Engr. Mainur Rahman Tarafder, B.Sc. Engg. em CSE(RUET)1ª classe 18, M. Engg. em TIC (IICT, BUET) (membro do IEOM, membro vitalício do BCS, membro do IEB, AMBCS, ex-alunos do LM BUET, LM REOSA, membro do ISOC (GLOBAL), membro do IAENG, membro associado vitalício do ITPA, membro do ASET, membro do AES, EX-NDC, LAP & IEOM & IJSER & IJOAR Research Scholar).