Faire tomber les barrières universitaires

En collaboration avec les mouvements sociaux ruraux, l'objectif est de briser les « barrières » de l'université qui, pendant de nombreuses décennies, n'a pas été un espace pour les sujets ruraux, et où le diplôme d'éducation rurale (EDUCampo) émerge fortement pour affronter et « briser » ces « barrières ». L'axe principal de la lutte de l'éducation rurale, et donc de l'EDUCampo, est la démocratisation de la terre et de la connaissance, en plaçant les sujets ruraux comme protagonistes des droits, avec des expériences de vie diverses capables d'énonciation épistémique, sociale, économique et éducative, capables de transformer la réalité sociale.

Autorentext

Studentka studiów podyplomowych w zakresie edukacji na Federalnym Uniwersytecie Goiás - Region Catalão. Terapeuta zaj ciowy na Uniwersytecie w Brasílii (UnB). Centrum Rozszerzenia i Badä Edukacji i Rozwoju na Wsi (NEPCampo). Grupa ds. studiów, badä i rozszerze w nauczaniu przedmiotów cis ych i szkoleniu nauczycieli (GEPEEC).

Klappentext

En collaboration avec les mouvements sociaux ruraux, l'objectif est de briser les « barrières » de l'université qui, pendant de nombreuses décennies, n'a pas été un espace pour les sujets ruraux, et où le diplôme d'éducation rurale (EDUCampo) émerge fortement pour affronter et « briser » ces « barrières ». L'axe principal de la lutte de l'éducation rurale, et donc de l'EDUCampo, est la démocratisation de la terre et de la connaissance, en plaçant les sujets ruraux comme protagonistes des droits, avec des expériences de vie diverses capables d'énonciation épistémique, sociale, économique et éducative, capables de transformer la réalité sociale.