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Faktoren, die die englische Interaktion von Schülern im EFL/ESL-Unterricht behindern
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EBSE4F1M39A
Geliefert zwischen Mo., 02.02.2026 und Di., 03.02.2026
Details
Interaktion im Unterricht ist eine Handlung, die stattfindet, wenn zwei oder mehr Personen einer Idee zustimmen oder widersprechen. Wenn Schüler im Unterricht also nicht miteinander interagieren, wie kann dann Lernen stattfinden? Interaktion im Unterricht ist das wichtigste Element für den Lernprozess. Als Lehrkräfte an Hochschulen müssen wir unsere Schüler dazu bringen, im Unterricht Englisch als Verkehrssprache zu verwenden!
Autorentext
Mein Name ist Endale Endrias Arega. Ich bin Dozent für Englisch. Ich habe an verschiedenen Hochschulen in Äthiopien gearbeitet. Ich habe verschiedene Artikel veröffentlicht und führe derzeit verschiedene Studien durch. Derzeit arbeite ich an der Wolaita Sodo University in Äthiopien.
Weitere Informationen
- Allgemeine Informationen
- GTIN 09786208879563
- Sprache Deutsch
- Größe H220mm x B150mm x T5mm
- Jahr 2025
- EAN 9786208879563
- Format Kartonierter Einband
- ISBN 978-620-8-87956-3
- Titel Faktoren, die die englische Interaktion von Schülern im EFL/ESL-Unterricht behindern
- Autor Endale Endrias
- Gewicht 107g
- Herausgeber Verlag Unser Wissen
- Anzahl Seiten 60
- Genre Sonstige Sprachliteratur
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