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Fitnessmessung bei Grundschulkindern
Details
Die Förderung der körperlichen Aktivität und somit die Steigerung der Fitness ist ein wesentlicher Bestandteil von Primärprävention bei Heranwachsenden. Die wissenschaftliche Bewertung von Maßnahmen zur Steigerung der Fitness bei Kindern und Jugendlichen setzt eine diagnostische Bestandsaufnahme von Kennziffern zur Fitnessmessung voraus. Dieses Buch ist eine evidenzbasierte Praxisempfehlung für die Fitnessmessung bei Kindern und Jugendlichen in Settings wie Schulen oder Vereinen.
Autorentext
Die Autorin wurde 1982 in Ukraine geboren. Sie studierte Anglistik, Slavistik und Health Sciences in Hamburg. Momentan lebt Sie in Hamburg und strebt einen Abschluss in Master of Health Sciences an.
Klappentext
Die Förderung der körperlichen Aktivität und somit die Steigerung der Fitness ist ein wesentlicher Bestandteil von Primärprävention bei Heranwachsenden. Die wissenschaftliche Bewertung von Maßnahmen zur Steigerung der Fitness bei Kindern und Jugendlichen setzt eine diagnostische Bestandsaufnahme von Kennziffern zur Fitnessmessung voraus. Dieses Buch ist eine evidenzbasierte Praxisempfehlung für die Fitnessmessung bei Kindern und Jugendlichen in Settings wie Schulen oder Vereinen.
Weitere Informationen
- Allgemeine Informationen
- GTIN 09783639292275
- Sprache Deutsch
- Autor Agnessa Kozak
- Titel Fitnessmessung bei Grundschulkindern
- ISBN 978-3-639-29227-5
- Format Kartonierter Einband (Kt)
- EAN 9783639292275
- Jahr 2010
- Größe H220mm x B150mm x T5mm
- Untertitel Bewertung der Eignung von Kennziffern zur Fitnessmessung bei Grundschulkindern
- Gewicht 143g
- Genre Ganzheitsmedizin
- Anzahl Seiten 84
- Herausgeber VDM Verlag Dr. Müller e.K.