Flex und Flora - Ausgabe 2013

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Details

Die Kenntnis über den Lernstand des einzelnen Kindes spielt eine große Rolle im Unterricht. Das Flex und Flora Diagnoseheft bietet dafür an zentralen Punkten der vier Hefte Lernstandskontrollen an.

Die enthaltenen Aufgaben des Diagnoseheftes sind auf die Einheiten der vier Hefte bezogen und abgestimmt. Erst wenn ein Kind über das Stoppschild am Ende einer Einheit zur passenden Lernstandskontrolle im Diagnoseheft gelangt ist und diese erfolgreich bewältigt hat, sollte es sich neuen Einheiten zuwenden. Die Lernstandskontrollen werden somit je nach Lerntempo des Kindes zu einem individuellen Zeitpunkt zwischen die Arbeit an den Einheiten eingeschoben. Die Kinder bearbeiten die Lernstandskontrollen selbstständig. Das Diagnoseheft begleitet die Kinder durch das Schuljahr und verdeutlicht den individuellen Lernprozess.

Die Lehrkraft kann diese anschließend direkt auf den Rückseiten auswerten. Die Förder-Kopiervorlagen bieten dann passgenaue Materialien. Zudem enthalten die Lehrermaterialien weiterführende Informationen und Hinweise zu Fördermaßnahmen.

Ergänzende Kopiervorlagen zur Einstiegs- und Abschlussdiagnose der Klasse 3 finden Sie in den Lehrermaterialien zu Flex und Flora.


Klappentext

Die Kenntnis über den Lernstand des einzelnen Kindes spielt eine große Rolle im Unterricht. Das Flex und Flora Diagnoseheft bietet dafür an zentralen Punkten der vier Hefte Lernstandskontrollen an.

Die enthaltenen Aufgaben des Diagnoseheftes sind auf die Einheiten der vier Hefte bezogen und abgestimmt. Erst wenn ein Kind über das Stoppschild am Ende einer Einheit zur passenden Lernstandskontrolle im Diagnoseheft gelangt ist und diese erfolgreich bewältigt hat, sollte es sich neuen Einheiten zuwenden. Die Lernstandskontrollen werden somit je nach Lerntempo des Kindes zu einem individuellen Zeitpunkt zwischen die Arbeit an den Einheiten eingeschoben. Die Kinder bearbeiten die Lernstandskontrollen selbstständig. Das Diagnoseheft begleitet die Kinder durch das Schuljahr und verdeutlicht den individuellen Lernprozess.

Die Lehrkraft kann diese anschließend direkt auf den Rückseiten auswerten. Die Förder-Kopiervorlagen bieten dann passgenaue Materialien. Zudem enthalten die Lehrermaterialien weiterführende Informationen und Hinweise zu Fördermaßnahmen.

Ergänzende Kopiervorlagen zur Einstiegs- und Abschlussdiagnose der Klasse 3 finden Sie in den Lehrermaterialien zu Flex und Flora.

Weitere Informationen

  • Allgemeine Informationen
    • Sprache Deutsch
    • Autor Heike Baligand , Angelika Föhl , Tanja Holtz , Nadine Pistor , Bettina Sievert , Ines Handel , Erika Hundt , Saskia Krumwiede , Eva Moßgraber , Eva Odersky , Christiane Kalenbach , Andrea Warnecke , Melanie Groß , Kerstin von Werder , Katja Tank , Dominiq
    • Titel Flex und Flora - Ausgabe 2013
    • Veröffentlichung 15.04.2014
    • ISBN 978-3-425-14531-0
    • Format Geheftet
    • EAN 9783425145310
    • Jahr 2014
    • Größe H210mm x B217mm x T4mm
    • Untertitel Diagnoseheft 3 Mein Weg durch den Deutschunterricht
    • Gewicht 131g
    • Auflage 1. A.
    • Genre Schulbücher Allgemeinbildende Schulen
    • Lesemotiv Verstehen
    • Anzahl Seiten 48
    • Herausgeber Diesterweg Moritz
    • GTIN 09783425145310

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