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Forschend lernen und lehren im Textilen und Technischen Gestalten
Details
Dieser Tagungsband stellt die Ergebnisse der gleichnamigen Fachtagung vor und gewährt Interessierten Einblick in verschiedene Positionen der fachdidaktischen Forschung im Bereich Textiles und Technisches Gestalten.
Welche aktuellen Themen werden wie erforscht? Und wie schlagen sich die dabei gewonnenen Erkenntnisse in der Lehre nieder? Die fachdidaktischen Blicke sind mehrperspektivisch angelegt und gewähren Einsichten über Lernende, Lehrende und vielfältige Lerngegenstände.
Vorwort
Einblicke in die fachdidaktische Forschung
Autorentext
Elisabeth Eichelberger ist Dozentin im Fachbereich Textiles und technisches Gestalten am Institut Sekundarstufe I der PHBern und im Fachdidaktikzentrum TTG der PHBern.
Verena Huber ist Dozentin im Fachbereich Textiles und technisches Gestalten am Institut Vorschulstufe und Primarstufe der PHBern und im Fachdidaktikzentrum TTG der PHBern.
Weitere Informationen
- Allgemeine Informationen
- GTIN 09783035520217
- Auflage 1. Auflage
- Editor Elisabeth Eichelberger, Verena Huber Nievergelt, Andreas Käser
- Sprache Deutsch
- Genre Pädagogik
- Größe H260mm x B190mm x T19mm
- Jahr 2022
- EAN 9783035520217
- Format Kartonierter Einband
- ISBN 978-3-0355-2021-7
- Veröffentlichung 17.05.2022
- Titel Forschend lernen und lehren im Textilen und Technischen Gestalten
- Untertitel Tagungsband
- Gewicht 718g
- Herausgeber hep Verlag
- Anzahl Seiten 280
- Lesemotiv Verstehen