Frühförderung bei Kindern mit Down-Syndrom

Kinder mit Down-Syndrom sind Teil unserer Gesellschaft. Doch wie sieht ihr Alltag aus und wie können sie trotz ihrer Beeinträchtigung gefördert werden? Auch wenn Down-Syndrom erst Mitte des 19. Jahrhunderts zum ersten Mal diskutiert wurde, weiß man heutzutage schon sehr viel über die Enstehung, Entwicklung und Förderung von Down-Syndrom. Ein wichtiger Aspekt dabei ist, dass jedes Kind individuell beurteilt und diagnostiziert werden soll, da die kognitive Entwicklung eines Kindes mit Down-Syndrom hierbei eine große Rolle spielt. Auf dieser Basis werden die Therapien bzw. die Frühförderangebote auf das jeweilige Kind angepasst. Dieses Buch soll vor allem die Chancen aufzeigen, die Kinder mit Down-Syndrom bzw. die Eltern durch eine geziehlte Förderung wahrnehmen können. Förderung von Down-Syndrom ist eine große Herausforderung. Die ersten Schritte legen den Grundstein fest und sind deshalb entscheidend für eine erfolgreiche Förderung!

Autorentext

Emanuela Rus, BA: Studium Gesundheits-und Pflegemanagement an der Fachhochschule Kärnten.