Führung und Management an Pädagogischen Hochschulen: Die Rolle des Schulleiters

Dieses Buch ist lesenswert für Leiter von Bildungseinrichtungen, für Lehrer, die eine Führungsposition in Bildungseinrichtungen anstreben, für Studenten, die an Hochschulen pädagogische Führung und Management studieren, sowie für alle an der Lehrerbildung Interessierten, die ein Verständnis für effektive Führung und Management entwickeln wollen. Das Buch hebt wesentliche Strategien in Bezug auf die Rollen und Verantwortlichkeiten hervor, die Schulleiter bei der Führung und dem Management der Lehrerausbildung übernehmen müssen.

Autorentext

Dr. Samuel Agyemang hat einen Doktortitel in Erziehungswissenschaften von der University of Sheffield, UK, und einen Masterabschluss von der University of Huddersfield, UK, sowie einen Bachelorabschluss von der University of Cape Coast, Ghana. Er arbeitet für das National Inspectorate Board, eine Einrichtung des ghanaischen Bildungsministeriums. Er ist Bildungsberater und Dozent.