Gegenwart und Zukunft digitaler Medien im Kunstunterricht

Es erscheint sinnvoll, angesichts der Bedeutung digitaler Medien in der modernen Gesellschaft, diese Medien auch in den Regelunterricht zu integrieren. Dabei hat sich die Fotografie schon seit geraumer Zeit als probates Medium in der Bildenden Kunst etabliert und ist in Zeiten der günstigen Digitalkameras geradezu für den schulischen Einsatz prädestiniert. Das vorliegende Buch stellt fachwissenschaftliche Grundlagen der Fotografie dar und erörtert praktische Möglichkeiten des Einsatzes von digitalen Medien, im speziellen Fall die digitale Fotografie, im Kunstunterricht der Grundschule.

Autorentext

Sandro MetzingerGeb. 1987, nach dem Abitur Lehramtsstudium an der PH Karlsruhe (Mathematik, Kunst, Musik), 2012-2013 Referendariat an einer Grund- und Hauptschule, ab 2013 Masterstudiengang Bildungswissenschaft an der PH Karlsruhe und Lehrtätigkeit an der Fachschule für Sozialpädagogik in Bühl.