Geografische Darstellung von Bildungseinrichtungen und-flächen in Nigeria

Bildung, egal auf welchem Niveau, ist die Grundlage der menschlichen Existenz und Entwicklung geblieben. Nehmen wir auch den Fall der heiligen Bücher - wer hat sie geschrieben, wie wurden sie geschrieben, von wem? Wie wurden sie über die Jahre hinweg aufbewahrt und eine Generation nach der anderen konnte sie lesen, aktualisieren und an die nächste Generation weitergeben? Das Gleiche gilt für die Wissenschaft. Man könnte sich fragen, welche Art von Bildungseinrichtungen damals zur Verfügung standen? Welche haben wir heute? Wo befinden sie sich? Warum befinden sie sich dort, wo sie heute sind? Wer hat sie bereitgestellt? Welches sind die Faktoren, die den Standort solcher Bildungseinrichtungen bestimmen? Wie können wir das Vorhandensein, die räumliche Verteilung und den gegenwärtigen Zustand solcher Bildungseinrichtungen und Infrastrukturen sowie die dort tätigen Arbeitskräfte darstellen? In Nigeria muss jeder Student, der eine Zulassung zu einer Hochschule erhalten möchte, das Joint Admission & Matriculation Board -JAMB UTME ablegen. Einige Universitäten haben eine Post-UTME-Prüfung eingeführt, um die Bewerber erneut zu prüfen, bevor sie zugelassen werden. Welcher Zusammenhang besteht zwischen dem UTME und dem PUTME? Die Antwort auf diese Frage finden Sie in diesem Buch.

Autorentext

Bala Dogo é o primeiro professor titular da Universidade Estatal de Kaduna, Nigéria. É Professor de Geografia e antigo Reitor da Escola de Pós-Graduação da KASU. Foi Bolseiro de Investigação na Universidade de Jos e Professor Associado na Academia de Defesa Nigeriana. Está também envolvido em trabalhos de desenvolvimento, onde fundou a Care & Action Research (CaRE-NGO).