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Geschichtsbewusstsein und Zukunftssorge
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GQOEC1K6BSD
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Geliefert zwischen Fr., 07.11.2025 und Mo., 10.11.2025
Details
Aus dem Inhalt:
Teil 1 : Geschichte als kollektiver Lernprozess? Eine humanistische Hoffnung: Geschichtsbewußtsein und Zukunftssorge / Teil 2: Erfahrenes und Verdrängtes. Abhandlungen zum Verhältnis von Geschichte und Lebensgeschichte: Der Beitrag der Psychoanalyse zum aufklärenden geschichtlichen Denken / Aufarbeitung der Vergangenheit / Erfahrung und Unterricht / Die Kinder der Täter. Vom Trauma des Jahres 1945 zur Wiedergewinnung einer humanen Lebensorientierung / Verdrängung in der Geschichte - kein Thema für die Geschichtswissenschaft? / Kriegsgeschichte - Geschichtsdidaktik - Frieden / Teil 3: Plädoyer für die Modernisierung eines Traditionsfaches: Geschichtsunterricht als historische Lebenskunde / Professionalität - Authentizität. Ein Wort zur Ausbildung der GeschichtslehrerInnen u.v.m.
Autorentext
Prof. Dr. Klaus Schulz-Hegeleit lehrt an der Technischen Universität Berlin, am Institut für Fachdidaktiken.
Weitere Informationen
- Allgemeine Informationen
- GTIN 09783825504861
- Sprache Deutsch
- Auflage 16001 A. 1. Auflage 2004
- Größe H210mm x B148mm x T17mm
- Jahr 2016
- EAN 9783825504861
- Format Kartonierter Einband
- ISBN 978-3-8255-0486-1
- Veröffentlichung 26.10.2016
- Titel Geschichtsbewusstsein und Zukunftssorge
- Autor Peter Schulz-Hageleit
- Untertitel Unbewusstheiten im geschichtswissenschaftlichen und geschichtsdidaktischen Diskurs. Geschichtsunterricht als "historische Lebenskunde"
- Gewicht 386g
- Herausgeber Centaurus Verlag & Media
- Anzahl Seiten 281
- Lesemotiv Verstehen
- Genre Kulturgeschichte
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