Geschlechtsspezifische Unterschiede bei Konstruktionen

In meinem Buch geht es um die geschlechtsspezifischen Unterschiede beim Konstruieren von geometrischen Figuren in der Sekundarstufe 1. Wie Sie diesem Titel schon entnehmen können, bewegt sich das Alter meiner Zielgruppe zwischen 10 und 14 Jahren. Ich war mit meinem Fragebogen in verschiedenen Schulen, Gymnasium und Hauptschule, und habe dort, unter Absprache mit den Klassenprofessoren, verschiedenste Klassen untersucht. Die Schüler/-innen hatten Spaß ihr Können zu zeigen und ich präsentiere meine Ergebnisse in diesem Buch.

Autorentext

Markus Schaar, BEd: Studium für Mathematik und Bewegung und Sport an der Pädagogischen Hochschule Steiermark. Pflichtschullehrer in Zeltweg