Globalisierung im Alltag: Iranische Jugend

Globalisierung im Alltag: Iranische Jugend Orientierung konzentriert sich auf die Erstellung einer Studie mit gemischten Methoden mit dem Ziel, eine Typologie des täglichen Verhaltens von Studenten in Bezug auf globale Phänomene zu entwickeln. Globalisierung im Alltag ist einfach eine Karte der täglichen Erfahrungen der Studenten in Teheran mit globalen Phänomenen. Setzen Sie die Teile der Karte zusammen, um ihre Formen der Globalisierung zu verstehen. Zu ihren globalen/transnationalen Alltagserfahrungen gehören Essen, Kleidung, Kommunikation, die Beschäftigung mit weit entfernten Ereignissen und ihre Wahrnehmung anderer Kulturen und Religionen. Die Ergebnisse zeigen, dass ihre globalen Erfahrungen nicht ohne Berücksichtigung des lokalen Umfelds erklärt werden können. Die Leser können die enormen Veränderungen nachvollziehen, die sich im Leben der Jugend im Iran im Hinblick auf die Globalisierung vollzogen haben. Zusammenfassend lässt sich sagen, dass die Globalisierung im Alltag ein anderes Bild der Welt der Studenten vermittelt, das eher global/lokal als traditionell ist. Typischerweise impliziert das Verständnis der Studenten von Globalisierung Entterritorialisierung und Pluralismus. Sie betrachten die Welt als globales Dorf, in dem ihre physischen und kulturellen Territorien für andere offen sind.

Autorentext

Ich habe kürzlich meinen Doktortitel in Jugendstudien an der Universität Putra Malaysia erworben, nachdem ich einen Master in Kulturwissenschaften an der Staatlichen Universität Teheran Allameh Tabatabi und einen Bachelor in Sozialwissenschaften an der Staatlichen Universität Teheran absolviert hatte. Meine Forschungsinteressen sind interdisziplinär und beziehen sich auf den Prozess und die Formen der Globalisierung im Iran.