Grundsätze und Praxis der Schulverwaltung

Dieses Buch richtet sich an Lehramtsstudierende, aktive Lehrkräfte sowie Schulleiterinnen und Schulleiter. Es ist in vierzehn Kapitel unterteilt und behandelt Themen im Zusammenhang mit der effizienten und effektiven Verwaltung von Bildungseinrichtungen. Daher werden grundlegende Elemente der Schulverwaltung behandelt, darunter die Entwicklung von Verwaltungstheorien, die Aufgaben von Schulleitern sowie deren Rollen und Fähigkeiten. Auch verschiedene Führungsstile und Führungstheorien werden diskutiert. Die Macht, Autorität und Verantwortung von Führungskräften werden untersucht. Weitere wichtige Themen, die in diesem Buch behandelt werden, sind die wichtige Frage der Kommunikation in Schulen, Schuldisziplin, Schulfinanzen, Schulunterlagen, Entscheidungsfindung in Schulen, Motivation in Schulen sowie Schulinspektion und -aufsicht. Dieses Buch richtet sich somit an ein breites Publikum und soll eine wertvolle Quelle für das Verständnis der Prinzipien und Praktiken des modernen Schulmanagements sein.

Autorentext

Cyprian Gandeebo è docente presso il Marist International University College (MIUC). Ha conseguito una laurea in Scienze dell'educazione presso il MIUC, un master in Pianificazione, politica e gestione dell'istruzione presso l'Università di Witwatersrand e un dottorato in Amministrazione e pianificazione dell'istruzione presso l'Università Cattolica dell'Africa Orientale.