Gruppendynamik zur Verbesserung des sozialen Klimas im Klassenzimmer

Die Verbesserung des sozialen Klimas im Klassenzimmer ist von entscheidender Bedeutung, da sie die Schaffung eines bereichernden Raums ermöglicht, in dem das Zusammenleben eine wichtige Rolle bei der Entwicklung der sozialen Fähigkeiten der Schüler und damit ihrer emotionalen Entwicklung spielt. Diese Entwicklung hängt in hohem Maße von der Unterstützung und dem Interesse des Bildungssystems gegenüber den Schülern ab, wie dieses System die soziale und affektive Entwicklung fördert, da es ansonsten die ganzheitliche Entwicklung der Schüler in den Bildungseinrichtungen beeinträchtigt.

Autorentext

Maria del Cisne Dominguez Paladines Ecuatoriana Lcda. en Ciencias de la Educación mención Psicología Educativa y Orientación. Hilfspädagogin an der Schule República de Colombia in Cuenca, Ecuador.