Handlungstheoretisch fundierte Didaktik nachhaltiger Berufsbildung

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Details

Eine interdisziplinäre Studie

Autorentext

Dr. Anna Bliesner-Steckmann arbeitet als wissenschaftliche Mitarbeiterin beim Wuppertal Institut für Klima, Umwelt, Energie im Forschungsbereich Nachhaltiges Produzieren und Konsumieren.



Inhalt

Moralisch-nachhaltiges Handeln als fruchtbarer Ansatzpunkt.- Annäherung an eine handlungstheoretisch fundierte Didaktik.- Rollenbezogenes Prozessmodell zu moralisch-nachhaltigem Urteilen und Handeln.- Konstituierende Elemente einer handlungstheoretisch fundierten Didaktik.

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Weitere Informationen

  • Allgemeine Informationen
    • GTIN 09783658197407
    • Sprache Deutsch
    • Auflage 1. Aufl. 2018
    • Größe H210mm x B148mm x T22mm
    • Jahr 2017
    • EAN 9783658197407
    • Format Kartonierter Einband
    • ISBN 978-3-658-19740-7
    • Veröffentlichung 26.10.2017
    • Titel Handlungstheoretisch fundierte Didaktik nachhaltiger Berufsbildung
    • Autor Anna Bliesner-Steckmann
    • Untertitel Die Kluft zwischen Wissen und Handeln
    • Gewicht 516g
    • Herausgeber Springer Fachmedien Wiesbaden
    • Anzahl Seiten 377
    • Lesemotiv Verstehen
    • Genre Soziologische Theorien

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