Hauswirtschaft und mathematische Kenntnisse

Ziel dieses Buches war es, die Beziehung zwischen mathematischem Wissen und dem Management der Familienwirtschaft in einem Kontext zu analysieren, der durch die Präsenz digitaler Technologien gekennzeichnet ist. Die Struktur des Buches umfasst sieben Kapitel, die von den theoretischen Grundlagen und der Kontextualisierung des Paradigmas der Hauswirtschaft im digitalen Zeitalter bis hin zu Vorschlägen für pädagogische Interventionen auf der Grundlage der Wahrnehmungen der Schüler reichen.

Autorentext

Dottore PHD in Scienze Umane, menzione in Didattica della Matematica e delle Scienze Naturali, Zulia Venezuela, MASTER UNIVERSITARIO, ESPECIALIDAD FISICA Y QUIMICA UNED Spagna. D. in Senior Management, UNIANDES Ecuador, Magister en Pedagogía de las Matemática UEB, Ecuador, Formación de Formadores, MDT-5030-CCL-423041.