Herausforderungen bei der Nutzung elektronischer Ressourcen in wissenschaftlichen Bibliotheken in Kenia

Trotz einer Vielzahl von Herausforderungen bei der Nutzung von elektronischen Informationsressourcen und -diensten (EIRS) setzen die meisten akademischen Bibliotheken in Kenia diese ein. Aus diesem Grund wurde in dieser Studie versucht, die Herausforderungen zu ermitteln, mit denen die Nutzer von EIRS in wissenschaftlichen Bibliotheken konfrontiert sind, und Wege zu ihrer Überwindung aufzuzeigen. Die formulierten Ziele bildeten die Grundlage für die Durchsicht der Literatur über die Herausforderungen, mit denen die Nutzer von EIRS in wissenschaftlichen Bibliotheken konfrontiert sind, und darüber, wie sie diese bewältigen können. Die Studie bezog sich auf fünf etablierte wissenschaftliche Bibliotheken, die EIRS nutzen. Der Forscher verwendete sowohl quantitative als auch qualitative Forschungsansätze. Um relevante und repräsentative Daten zu erhalten, wurde die Studienpopulation aus den fünf wissenschaftlichen Bibliotheken ausgewählt.

Autorentext

John Mwaura Ireri verfügt über umfangreiche Erfahrungen im Bereich der Informationswissenschaft. Er ist seit 2002 in diesem Bereich tätig und hat sowohl Diplomanden als auch Studenten unterrichtet. Er hat an lokalen und internationalen Konferenzen teilgenommen und sich dabei für die Belange der Bibliotheken eingesetzt. Er arbeitete auch als stellvertretender Bibliothekar und war an der Installation eines integrierten Bibliothekssystems beteiligt.