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Ich bin Waldorflehrer
Details
Die AutorInnen ermitteln Arbeitsbedingungen, Arbeitszufriedenheit sowie verschiedene Aspekte der beruflichen Belastung von WaldorflehrerInnen und deren Bewältigung sowohl vor dem Hintergrund allgemeiner Schulsystembedingungen als auch waldorfspezifischer Besonderheiten (z. B. kollegiale Schulführung, pädagogischer Ethos). Bei ausgewählten Inhalten werden Vergleiche mit Aussagen von LehrerInnen an öffentlichen Regelschulen vorgenommen. Ein besonderer Aspekt der Studie geht der Frage nach, in welchem Verhältnis die Anthroposophie zur waldorfpädagogischen Praxis steht.
Autorentext
Dr. Dirk Randoll ist Professor für Empirische Sozialforschung am Fachbereich Bildungswissenschaft der Alanus Hochschule - Private Hochschule für Kunst und Gesellschaft sowie Projektleiter bei der Software AG-Stiftung in Darmstadt.
Inhalt
Heiner Barz & Tanja Kosubek Gruppendiskussionen.- Dirk Randoll Fragebogenerhebung.- Ines Graudenz Lehrersein an einer Waldorfschule aus Sicht von Lehrkräften.- Jürgen Peters Arbeitsbezogene Verhaltens- und Erlebensmuster.- Ines Graudenz Herausforderungen für die Waldorfschule in der Zukunft.
Weitere Informationen
- Allgemeine Informationen
- GTIN 09783531198101
- Editor Dirk Randoll
- Sprache Deutsch
- Auflage 2013
- Größe H240mm x B168mm x T17mm
- Jahr 2012
- EAN 9783531198101
- Format Kartonierter Einband
- ISBN 978-3-531-19810-1
- Veröffentlichung 06.11.2012
- Titel Ich bin Waldorflehrer
- Untertitel Einstellungen, Erfahrungen, Diskussionspunkte Eine Befragungsstudie
- Gewicht 526g
- Herausgeber Springer Fachmedien Wiesbaden
- Anzahl Seiten 303
- Lesemotiv Verstehen
- Genre Sozialwissenschaften allgemein