IKT bei der Entwicklung von Lese- und Schreibfähigkeiten

IKT als Instrument für die Entwicklung von Lese- und Schreibfähigkeiten, präsentiert eine vielfältige und breite Palette von Beiträgen, die motivieren, verschiedene Aspekte der Bedeutung, Auswirkungen und pädagogischen Möglichkeiten zu erforschen, illustrieren verschiedene Methoden in der Entwicklung von Lese-und Lesefähigkeiten bei Kindern, mit der Anwendung von IKT integriert Harmonie des Wissens in der Lehr-Lern-Prozess von Lehrern in ihrer pädagogischen Praxis verwendet.

Autorentext

Systems Engineer from Universitaria de Santander. Master in Educational Informatics from Universidad Tecnológica Metropolitana de Chile. Specialist in Quality Systems and Health Services Auditing from Universidad Popular del Cesar. Occasional Professor - Full Time of the Faculty of Engineering and Technology of the Universidad Popular del Cesar.