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Informationstechnologie in der Therapie
Details
Die Einsatzmöglichkeiten von Software-Anwendungen im Gesundheitswesen entwickeln sich derzeit rasant. Apps unterstützen Therapierende in der Zusammenstellung ihrer Übungen; Klienten werden mittels Erinnerungsfunktion darauf hingewiesen, ihre Übungen durchzuführen und können diese außerhalb ihrer Therapiestunden als Bild- oder Videodokument abrufen. Therapierende brauchen neue Lern- und Handlungskompetenzen um therapierelevante Software eigeninitiativ, kreativ und reflexiv in oft unvorhersehbaren und komplexen Situation so einzusetzen, dass diese ganzheitlich die Erreichung der Handlungsziele unterstützen. Welche Kompetenzen sind erforderlich um mit den aktuellen technologischen Veränderungen im medizinisch-therapeutischen Sektor Schritt zu halten? Wie werden diese Kompetenzen erworben, welchen Einfluss nehmen diese auf das therapeutische Arbeitsumfeld und welche Auswirkungen haben sie auf die Prozessqualität? Das Buch richtet sich an Personen, die im therapeutischen Bereich - vor allem in der Ausbildung - oder im Management von Gesundheitseinrichtungen tätig sind.
Autorentext
Mag. Dr. Messer-Misak ist seit 2004 alleinige Geschäftsführerin einer Pflege- und Betreuungsorganisation und lehrt an univ. Einrichtungen. Sie hat ihr Studium der Bildungs- und Erziehungswissenschaften i.J. 2003 abgeschlossen und sammelte in internationalen Konzernen der Informationstechnologie als auch im Gesundheitswesen vielfältige Erfahrungen.
Weitere Informationen
- Allgemeine Informationen
- GTIN 09783838153209
- Sprache Deutsch
- Genre Rhetorik & Briefe schreiben
- Größe H220mm x B150mm x T29mm
- Jahr 2016
- EAN 9783838153209
- Format Kartonierter Einband
- ISBN 978-3-8381-5320-9
- Veröffentlichung 05.12.2016
- Titel Informationstechnologie in der Therapie
- Autor Karin Messer-Misak
- Untertitel Neue Lern- und Handlungskompetenzen am Beispiel der Physiotherapie
- Gewicht 727g
- Herausgeber Südwestdeutscher Verlag für Hochschulschriften
- Anzahl Seiten 476