Inklusive Ausbildung

Der Band "Inclusive Education: Itineraries in Special Pedagogy and Didactics" (Inklusive Bildung: Wege in der Sonderpädagogik und -didaktik) ist ein nützliches Hilfsmittel für alle, die in der Sonderpädagogik und -didaktik tätig sind, da er sich mit den neuen Herausforderungen der inklusiven Bildung befasst. Durch eine eingehende Untersuchung von Methoden, Strategien und bewährten Verfahren fördert der Band integrative Bildungsrouten. Die hier vorgeschlagenen "Wege" sind daher für Erzieher, Lehrer und Praktiker gedacht, um auf die unterschiedlichen Bedürfnisse jedes Schülers einzugehen und integratives Lernen zu fördern.

Autorentext

Alessandra Marfoglia - aspirant po special'nosti "Obrazowanie, kul'turnoe nasledie, territorii" w Uniwersitete Macheraty.Lüchiq Borsini - aspirant po special'nosti "Gosudarstwennoe uprawlenie i innowacii w oblasti inwalidnosti i social'noj integracii" w Uniwersitete Kampanii "Luidzhi Vanwitelli".