Integration der Physiotherapie in die ADHS-Betreuung: Ein ganzheitlicher Ansatz

Das Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätssyndrom (ADHS) ist eine häufige neurologische Entwicklungsstörung, die in der Regel in der Kindheit beginnt. Sie ist durch Symptome wie Unaufmerksamkeit, Hyperaktivität und Impulsivität gekennzeichnet, die das tägliche Funktionieren und die Entwicklung beeinträchtigen. Kinder mit ADHS können Schwierigkeiten haben, sich zu konzentrieren, still zu sitzen, Anweisungen zu befolgen und Impulse zu kontrollieren.Es werden drei Haupttypen unterschieden:Überwiegend unaufmerksamer TypÜberwiegend hyperaktiv-impulsiver TypKombinierter TypDie genaue Ursache von ADHS ist nicht vollständig bekannt, es wird jedoch angenommen, dass genetische, neurologische und umweltbedingte Faktoren eine Rolle spielen. Die Behandlung umfasst häufig eine Kombination aus Verhaltenstherapie, Medikamenten, Änderungen des Lebensstils und pädagogischer Unterstützung, um die Symptome zu bewältigen und die Funktionsfähigkeit zu verbessern.

Autorentext

Pranali Thakkar a obtenu son doctorat en décembre 2024. Elle a obtenu le premier rang en physiothérapie (MPT Paediatrics) à l'université Sumandeep Vidyapeeth et a terminé avec succès sa licence en physiothérapie (BPT) à l'université de Gujarat lors de sa première tentative. Elle a accumulé 10 ans d'expérience professionnelle.