INTEGRATION DES VALEURS CHRETIENNES DANS L'EDUCATION LAIQUE

L'éducation ne se limite pas à l'acquisition de connaissances ; elle est un puissant levier de transformation humaine et sociale. Elle façonne les esprits, cultive les coeurs et forge les consciences. Dans un monde où les repères moraux s'effacent progressivement, où la violence scolaire et la perte des valeurs deviennent des réalités préoccupantes, une question essentielle se pose : comment réintégrer une éducation fondée sur des principes éthiques solides sans heurter les sensibilités et le cadre laïc de nos écoles ?Ce guide est né de cette réflexion. En tant qu'éducateur, témoin des défis grandissants auxquels sont confrontés les enseignants et les élèves, j'ai ressenti la nécessité d'apporter une contribution concrète pour réconcilier éducation et foi chrétienne. Il ne s'agit pas d'un appel au prosélytisme ni d'une tentative d'opposition au principe de laïcité, mais plutôt d'une démarche visant à démontrer que les valeurs chrétiennes - amour, respect, justice, honnêteté, service - sont universelles et bénéfiques à toute société, quelles que soient ses convictions religieuses.

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DONGMO VOFFO Alexis (ALVODO) est un éducateur passionné, engagé dans la transmission des valeurs à travers l'enseignement et la formation des jeunes. Ayant reçu une formation en Sociologie et dans les sciences de l'éducation, il occupe depuis 2021 le poste de Directeur des études au Collège Institut Bilingue d'Etoudi.

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L'éducation ne se limite pas à l'acquisition de connaissances ; elle est un puissant levier de transformation humaine et sociale. Elle façonne les esprits, cultive les curs et forge les consciences. Dans un monde où les repères moraux s'effacent progressivement, où la violence scolaire et la perte des valeurs deviennent des réalités préoccupantes, une question essentielle se pose : comment réintégrer une éducation fondée sur des principes éthiques solides sans heurter les sensibilités et le cadre laïc de nos écoles ?Ce guide est né de cette réflexion. En tant qu'éducateur, témoin des défis grandissants auxquels sont confrontés les enseignants et les élèves, j'ai ressenti la nécessité d'apporter une contribution concrète pour réconcilier éducation et foi chrétienne. Il ne s'agit pas d'un appel au prosélytisme ni d'une tentative d'opposition au principe de laïcité, mais plutôt d'une démarche visant à démontrer que les valeurs chrétiennes - amour, respect, justice, honnêteté, service - sont universelles et bénéfiques à toute société, quelles que soient ses convictions religieuses.