Integrativer Unterricht
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Details
Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Diese Arbeit beschäftigt sich mit der Frage inwieweit integrativer Unterricht für Kinder mit einer geistigen Behinderung in einer "normalen" Grundschule umsetzbar ist. Sind die nötigen Rahmenbedingungen gegeben? Was wurde bis jetzt umgesetzt und was sind die Ideen für die Zukunft (Stichwort: Inklusion).
Autorentext
Abitur 2002, Studium an der FH Münster,Diplom im Dezember 2006 (Thema der Diplomarbeit: integrativer Unterricht). Jetzt Zweitstudium an der Universität zu Köln (Studiengang Lehramt Sonderpädagogik).
30 Tage Rückgaberecht
GarantieWeitere Informationen
- Allgemeine Informationen
- GTIN 09783639428704
- Auflage Aufl.
- Sprache Deutsch
- Genre Qualitative & empirische Sozialforschung
- Größe H220mm x B150mm x T7mm
- Jahr 2012
- EAN 9783639428704
- Format Kartonierter Einband
- ISBN 978-3-639-42870-4
- Veröffentlichung 20.06.2012
- Titel Integrativer Unterricht
- Autor Janina Komm
- Untertitel Pro und Contra des integrativen Unterrichts fr Grundschulkinder mit einer geistigen Behinderung
- Gewicht 185g
- Herausgeber AV Akademikerverlag
- Anzahl Seiten 112
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