Introdução ao basquetebol nas escolas

Ce livre établit une proposition méthodologique basée sur des activités ludiques qui peuvent guider l'apprentissage des fondamentaux dans le processus d'initiation au sport du basket-ball dans les écoles. Sur la base de cette proposition, il est possible d'atteindre les objectifs fixés pour le développement du schéma corporel de l'enfant, associé à un entraînement qui peut être réalisé grâce à ce que l'enfant a de meilleur, c'est-à-dire la vocation de jouer.

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Il est titulaire d'un diplôme en éducation physique, d'une spécialisation en enseignement supérieur et d'un master en enseignement des sciences de la santé et de l'environnement. Il est actuellement professeur au Centre universitaire Volta Redonda - UniFOA.