Introduction à la maltraitance, aux droits et à la protection des enfants

Il s'agit d'un manuel d'introduction destiné aux différents responsables de la protection de l'enfance, notamment les parents, les frères et soeurs, les proches, les membres des comités communautaires de protection de l'enfance, les enseignants, les policiers, les travailleurs de la santé, les responsables de la protection sociale, les groupes de la société civile, etc. Le manuel est organisé en quatre (4) chapitres liés, l'enfant étant au centre de l'attention. Le premier chapitre présente la "maltraitance des enfants" et traite essentiellement des différentes formes de violence à l'encontre des enfants, y compris les abus physiques et sexuels. Le deuxième chapitre présente les "droits de l'enfant" et tente de les exprimer en tant que partie intégrante des droits de l'homme. Le troisième chapitre présente les mécanismes de "protection de l'enfance", y compris la manière dont des environnements protecteurs peuvent être créés pour les enfants. Le quatrième, qui est le dernier chapitre, vous présente le "conseil aux enfants dans le besoin" et inclut le conseil individuel, de groupe et institutionnel aux enfants dans le besoin. Ce manuel n'est pas un ouvrage complet sur la maltraitance, les droits et la protection de l'enfant, mais il tente de donner au lecteur ou à l'étudiant une première appréciation de ce domaine d'étude.

Autorentext

Ngonidzashe Mutanana, MSc, BSc. (Hons) in Counselling (ZOU) est maître de conférences à temps partiel à l'Université ouverte du Zimbabwe. Douglas Gasva, MEd. en psychologie, BEd. (UZ) est coordinateur de l'assurance qualité et maître de conférences à l'Université ouverte du Zimbabwe.

Klappentext

Il s'agit d'un manuel d'introduction destiné aux différents responsables de la protection de l'enfance, notamment les parents, les frères et s urs, les proches, les membres des comités communautaires de protection de l'enfance, les enseignants, les policiers, les travailleurs de la santé, les responsables de la protection sociale, les groupes de la société civile, etc. Le manuel est organisé en quatre (4) chapitres liés, l'enfant étant au centre de l'attention. Le premier chapitre présente la "maltraitance des enfants" et traite essentiellement des différentes formes de violence à l'encontre des enfants, y compris les abus physiques et sexuels. Le deuxième chapitre présente les "droits de l'enfant" et tente de les exprimer en tant que partie intégrante des droits de l'homme. Le troisième chapitre présente les mécanismes de "protection de l'enfance", y compris la manière dont des environnements protecteurs peuvent être créés pour les enfants. Le quatrième, qui est le dernier chapitre, vous présente le "conseil aux enfants dans le besoin" et inclut le conseil individuel, de groupe et institutionnel aux enfants dans le besoin. Ce manuel n'est pas un ouvrage complet sur la maltraitance, les droits et la protection de l'enfant, mais il tente de donner au lecteur ou à l'étudiant une première appréciation de ce domaine d'étude.