Journalismusausbildung und Leistung von Journalisten in Nigeria

Wenn Journalisten hinter den Erwartungen der Gesellschaft zurückbleiben, wer sollte dann dafür verantwortlich gemacht werden? Mehrere Studien in Industrieländern haben Antworten auf diese Frage geliefert. Diese Antworten gehen jedoch an der Frage in Bezug auf Afrika vorbei. Dieses Buch ist eine empirische Untersuchung der Journalismusausbildung und der Leistung von Journalisten. Es fasst die Ansichten von Journalismusausbildern und Zeitungsredakteuren zusammen: zwei wichtige Akteure im Journalismusgeschäft. Der Autor verwendete strenge Forschungsmethoden und -instrumente, um die Befragten zur Analyse wichtiger Fragen rund um die journalistische Ausbildung und Leistung zu bewegen. Er untersucht die Herausforderungen und Perspektiven des Ausbildungssystems und zeigt, warum viele Absolventen journalistischer Studiengänge schlecht auf den Arbeitsmarkt vorbereitet sind. Dieses Buch ist von großem Nutzen für Journalismuswissenschaftler und -ausbilder, Medienpädagogen, bildungspolitische Entscheidungsträger, Nichtregierungsorganisationen und Interessierte, die sich für vergleichende Diskurse über Journalismus und journalistische Ausbildung in Afrika und anderen Regionen der Welt interessieren. Wenn Sie auf der Suche nach einer fundierten wissenschaftlichen Arbeit über die Ausbildung und Leistung von Journalisten in Nigeria (einem Mikrokosmos Afrikas) sind, dann sind Sie hier genau richtig!

Autorentext

Dr. Olusegun Ojomo lehrt Massenkommunikation an der Babcock University in Nigeria. Er hat einen BSc und einen MSc der University of Lagos und einen PhD der Babcock University. Sein Forschungsinteresse gilt der Journalistenausbildung. Er ist außerdem Absolvent des International Institute of Journalism in Berlin und des Radio Netherlands Training Centre in Amsterdam.