Jugend-Freiwilligenarbeit: Die DNA von transformationaler Führung und Responsa

In diesem Buch werden Forschungsarbeiten vorgestellt, die mit Gruppen von Freiwilligen und Nicht-Freiwilligen durchgeführt wurden und die zeigen, wie Freiwilligenarbeit die Entwicklung kognitiver, emotionaler und sozialer Kompetenzen ermöglicht, die die DNA von transformationalen Führungspersönlichkeiten ausmachen und es denjenigen, die sich freiwillig engagieren, ermöglichen, sich durch Solidarität, Konformität mit sozialer Korrektheit, Selbstkontrolle, soziale Sensibilität, Hilfsbereitschaft, Zusammenarbeit, Sicherheit, Durchsetzungsvermögen in der Interaktion, Anpassung, Wahrnehmung der Selbstwirksamkeit, Akzeptanz anderer, Aufbau von Wohlbefinden und prosoziale Führung auszuzeichnen. Ebenso ermöglicht die Freiwilligentätigkeit die Entwicklung eines kognitiven Stils, der durch zwischenmenschliche und soziale Problemlösungsfähigkeiten, Reflexivität, kognitive Strategien, die Fähigkeit, relevante Informationen über die soziale Situation zu beobachten und zu behalten, die Suche nach alternativen Lösungen, die Antizipation der Konsequenzen, die sich aus sozialen Verhaltensweisen ergeben können, und die Wahl der geeigneten Mittel für die angestrebten Ziele gekennzeichnet ist.

Autorentext

Psychologe, Master in Psychologie an der Katholischen Universität von Kolumbien. Doktorandin an der Universität von Almeria, Spanien. Lehrerin, Forscherin, Beraterin und Organisationstrainerin. Gründungspartner von TEAM CONSULTORES, Mitverfasser von: Ten competencies of the Leader-Manager" und "Organisational Psychology: Perspectives and Advances".