Jugenddramen von Lutz Hübner und Sarah Nemitz «Form follows function»

Der Band untersucht die Jugenddramen von Lutz Hübner und Sarah Nemitz als besondere Gattung der Kinder- und Jugendliteraturforschung. Form und Ästhetik der Theaterstücke werden erfasst und die Themen herausgearbeitet. Dabei erweist sich der Leitgedanke Form follows function' als verbindendes Element der einzelnen Kapitel.

Lutz Hübner und Sarah Nemitz gehören zu den erfolgreichsten Akteuren des deutschsprachigen Gegenwartstheaters, wurden aber bislang von der literaturwissenschaftlichen Forschung kaum beachtet, wie dieser Band aufzeigt. Er widmet sich ausschließlich den Jugendtheaterstücken des Autorenpaares. Im ersten Teil der Arbeit werden Form und Ästhetik der Texte erfasst, und zwar Handlung, Figuren, Nebentexte und Musik. Im zweiten Teil werden die Jugenddramen nach thematischen Gesichtspunkten untersucht. Diese können als Adoleszenz- und All-Age-Literatur gelten, zumal die Dramen in Jugendtheatern und im Schauspiel aufgeführt werden. Auch Genderdiskurse sowie Intertextualität und Intermedialität unterstützen den hermeneutischen Prozess. Alle Jugenddramen können der realistischen Kinder- und Jugendliteratur zugeordnet werden. Eine Schulbuchanalyse schließt die Untersuchung ab.

Autorentext

Anke Christensen ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Neuere Deutsche Literatur und Medien der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel. Ihre Forschungsschwerpunkte sind Literatur- und Mediendidaktik, insbesondere die Bereiche Kinder- und Jugenddramen, Theater in Wissenschaft und Unterricht, Satire im Deutschunterricht sowie allgemein Kinder- und Jugendliteratur.

Inhalt

Literaturwissenschaftliche Untersuchung der Jugendtheaterstücke von Lutz Hübner und Sarah Nemitz Handlung, Figuren, Nebentexte und Musikbezüge Aspekte der Kinder- und Jugendliteraturforschung Adoleszenzliteratur All-Age-Literatur Genderdiskurse Intertextualität Realismus Exkurs: Schulbuchanalyse