(K)eine Ahnung von Kunst

Die Schüler der Klassen 5-7 lernen anhand repräsentativer Kunstwerke und eigener Kunstproduktion in verschiedensten Techniken die wichtigsten Epochen und bedeutende Künstler nachhaltig kennen. Die Themenauswahl und Techniken sind an den Interessen und Fähigkeiten der Schüler ausgerichtet.

Kunst intensiv kennenlernen!

Im Kunstunterricht soll es vor allem darum gehen, sich mit alter, moderner und zeitgenössischer Kunst auseinanderzusetzen und in diesem Zusammenhang Bildkompetenz zu entwickeln. Dieser Band gibt Ihren Schülern eine Orientierungshilfe, was die wichtigsten Epochen und Künstler angeht.

Theorie und Praxis vereint

Die Schülerinnen und Schüler lernen nicht nur repräsentative Kunstwerke der jeweiligen Epochen kennen, sondern versuchen sich auch selbst an eigener Kunstproduktion mit Hilfe unterschiedlicher Techniken. So gewinnen Sie einen Zugang zur Kunst und erwerben wichtiges Epochenwissen.

Spannende Aufgaben

Das Besondere dieses Bandes ist, dass alle Themen und Techniken auf die Interessen und Fähigkeiten der Schüler ausgerichtet sind und sich zudem flexibel für Einzel-, Partner- und Gruppenarbeitsphasen einsetzen lassen. Die Materialien sind auch für fachfremd unterrichtende Lehrer ebenfalls sehr gut geeignet.

Der Band enthält:

• eine didaktisch-methodische Einführung
• für jedes Thema: exemplarisches Kunstwerk, Bildinfos, Künstlerinfos, Einordnung, Betrachtungs- und Besprechungsaspekte, Aufgaben und praktische Arbeiten

• zahlreiche farbige Schülerarbeiten

  Autorentext
  Manfred Kiesel ist Kunstlehrer in der Grundschule und Sekundarstufe mit langjähriger Unterrichtserfahrung, zahlreichen Veröffentlichungen und Schulbuchautor

  Klappentext

  Eine wesentliche Aufgabe des Faches Kunst ist die Auseinandersetzung mit alter, moderner und zeitgenössischer Kunst. In diesem Zusammenhang ist auch immer wieder von der Entwicklung der "Bildkompetenz" die Rede. Mit den Unterrichtsvorschlägen und Materialien dieses Bands geben Sie Ihren Schülern Orientierung in Sachen Kunst. Anhand repräsentativer Kunstwerke und eigener Kunstproduktion in verschiedensten Techniken lernen die Schüler der Klassen 5-7 die wichtigsten Epochen und bedeutende Künstler nachhaltig kennen. Die Themenauswahl und Techniken sind stets an den Interessen und Fähigkeiten der Schüler ausgerichtet. Die grundlegenden gestalterischen Aufgaben beziehen sich auf die verschiedenen Bereiche Farbe/Malerei, Zeichnen/Grafik und Bilden/Bauen/Formen. Die Materialien sind flexibel einsetzbar für Einzel-, Partner-, und Gruppenarbeitsphasen und eignen sich auch hervorragend für fachfremd unterrichtende Lehrer.

  Der Band enthält:

  • eine didaktisch-methodische Einführung
  • für jedes Thema: exemplarisches Kunstwerk, Bildinfos, Künstlerinfos, Einordnung, Betrachtungs- und Besprechungsaspekte, Aufgaben und praktische Arbeiten
  • zahlreiche farbige Schülerarbeiten