Kompetenzen von Hochschullehrern in der Betriebswirtschaftslehre

Ziel dieser Studie war es, die wichtigsten Fähigkeiten und Kompetenzen zu untersuchen, die Lehrkräfte im Grundstudium benötigen, um Verwaltungsfachleute in Brasilien auszubilden, sowie die Wahrnehmung der Lehrkräfte des Grundstudiums Wirtschaft an der Fakultät Juscelino Kubitschek in Bezug auf Kompetenzen als Qualifikationen, persönliche Eigenschaften und Verhalten. Die Entwicklung der Verwaltung hat es ermöglicht, Funktionen wie Planung, Organisation, Leitung und Kontrolle sowohl im öffentlichen als auch im privaten Sektor zu berücksichtigen. Die Fähigkeiten und Kompetenzen stehen in direktem Zusammenhang mit diesen Funktionen, um die Führungskräfte in die Lage zu versetzen, ihre Tätigkeiten auszuführen und die Theorie mit der Praxis zu verbinden. Das Ziel eines Verwaltungsstudiengangs ist es, kompetente Fachleute für wettbewerbsfähige Märkte auszubilden und den Unternehmergeist der Studenten zu entwickeln. Für die Untersuchung wurde die verfügbare Literatur herangezogen, insbesondere die nationalen Lehrplanrichtlinien (DCNs).

Autorentext

Elton Heringer - Master-Abschluss in Lehrerausbildung von der Iberoamerikanischen Universitätsstiftung.Viviane Sartori - Doktortitel in Ingenieurwesen und Wissensmanagement von der Universität Lissabon.Valéria Heringer - Spezialisierung in Lato Sensu Portugiesisch an der Katholischen Universität von Goias.