KÖRPERLICHE AKTIVITÄT UND KOGNITIVE ENTWICKLUNG

Während des Sportunterrichts ist Bewegung ein idealer Ort, um gute Praktiken zu fördern, die zur Verbesserung der körperlichen und geistigen Gesundheit von Kindern und Jugendlichen führen, die in dieser Diplomarbeit angesprochen werden, um ihre verschiedenen Vorteile bei Schülern zu verstehen.Die Forschung über den Nutzen körperlicher Aktivität im Kindesalter hat in den letzten Jahren erheblich zugenommen, und obwohl mit körperlicher Betätigung auch Risiken verbunden sind, wird in allen wissenschaftlichen Untersuchungen, Leitlinien und Organisationen anerkannt, dass der Nutzen die Risiken bei weitem überwiegt.Körperliche Aktivität ist von großem Wert für den Einzelnen, und mehrere Studien haben die Auswirkungen körperlicher Aktivität bei Jugendlichen zur Verbesserung der körperlichen Fitness und der schulischen Leistungen bestätigt. Die vorliegende Arbeit soll dazu beitragen zu zeigen, wie körperliche Aktivität (Sportunterricht in einer Bildungseinrichtung) die schulischen Leistungen verbessert und das Lernen fördert.

Autorentext

Wilmer Barrionuevo ha un Master in Pedagogia e più di 10 anni di esperienza di insegnamento nell'area dell'Educazione Fisica. Il suo lavoro accademico evidenzia la relazione tra sport e rendimento scolastico.Alberto Cobo sta attualmente lavorando alla sua tesi di dottorato in Scienze dell'Educazione e ha più di 20 anni di esperienza nell'insegnamento.