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Kunstpädagogik - Medien - Geschlecht
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VO6U51ML62N
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Geliefert zwischen Mo., 22.12.2025 und Di., 23.12.2025
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Welchen Beitrag leistet der Unterricht in Kunst bzw. Bildnerischer Erziehung zum Abbau traditioneller Geschlechterrollen? In einer repräsentativen Umfrage unter rund 1500 Jugendlichen der 9.-13. Jahrgangsstufen sucht Michaela Vamos Antworten. Die Ergebnisse belegen die Möglichkeit und Notwendigkeit eines zeitgemäßen Unterrichts. Bildnerische Erziehung erweist sich unter Einbeziehung Neuer Medien in die Unterrichtsinhalte als entscheidender Impulsgeber für die Freizeitgestaltung und Persönlichkeitsentwicklung von Jugendlichen. Der Fachlehrplan verlangt die Vermittlung wesentlicher, den Anforderungen der Zeit angepasster Inhalte und Kompetenzen. Vor allem die Vielfalt der aufzugreifenden Inhalte macht den Wert des Fachs aus, um gesellschaftliche Zuschreibungen an beiderlei Geschlechter zu erkennen, aufzubrechen und falls gewünscht abzuwenden
Weitere Informationen
- Allgemeine Informationen
- GTIN 09783828894099
- Sprache Deutsch
- Genre Pädagogik
- Größe H212mm x B150mm x T20mm
- Jahr 2007
- EAN 9783828894099
- Format Kartonierter Einband (Kt)
- ISBN 978-3-8288-9409-9
- Titel Kunstpädagogik - Medien - Geschlecht
- Autor Michaela Vamos
- Untertitel Ausrichtung eines zeitgemässen Unterrichts
- Gewicht 329g
- Herausgeber Tectum-Verlag
- Anzahl Seiten 239
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