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L'école de jour ou l'internat comme indicateur des résultats scolaires des élèves
Details
Il s'agit d'un excellent ouvrage pédagogique qui mérite amplement sa place dans la bibliothèque de toutes les familles. Il est bien écrit et structuré afin de permettre au lecteur de comprendre les concepts de l'éducation. Son caractère comparatif permettra aux tuteurs d'adopter une attitude critique et de prendre les meilleures décisions concernant l'éducation des enfants. Ce livre contient des informations approfondies sur les systèmes scolaires de jour et d'internat. Tout établissement d'enseignement, tout enseignant et toute bibliothèque parentale seraient démunis sans un exemplaire de cet ouvrage. Les résultats scolaires de votre enfant s'amélioreront-ils considérablement dans une école de jour ou un internat ? Vous trouverez les réponses à cette question et à bien d'autres dans cet ouvrage.
Autorentext
Animé par la passion de la recherche, j'ai obtenu une licence en sciences mathématiques (option mathématiques) à l'Université des études du développement, au Ghana. J'ai également obtenu un diplôme de troisième cycle en éducation à l'Université de l'éducation de Winneba, au Ghana, et un master en gestion financière par la recherche à l'Université Amity, en Inde.
Weitere Informationen
- Allgemeine Informationen
- GTIN 09786209277245
- Anzahl Seiten 52
- Genre Ratings et Loisirs
- Herausgeber Editions Notre Savoir
- Untertitel DE
- Größe H220mm x B150mm
- Jahr 2025
- EAN 9786209277245
- Format Kartonierter Einband
- ISBN 978-620-9-27724-5
- Veröffentlichung 08.12.2025
- Titel L'école de jour ou l'internat comme indicateur des résultats scolaires des élèves
- Autor Fidelis Winiman Ayamba
- Sprache Französisch