L'évolution du Prélude de Wordsworth : la naissance d'une épopée moderne

Élevé par des parents qui écrivaient pour et sur les enfants, je me demandais souvent pourquoi je n'étais pas attiré par leur domaine, d'un point de vue critique sinon créatif. L'insistance de Wordsworth sur le fait que « l'enfant est le père de l'homme » semblait justifier leur intérêt pour l'enfance ; mais plus je lisais Wordsworth, plus je me rendais compte que mon domaine d'étude serait différent... À quelques exceptions près, les critiques ont insisté sur le fait que le Prelude de Wordsworth est une autobiographie pure et simple, et qu'il est donc éloigné de la tradition classique. Le but de cette étude est de prouver que The Prelude partage des caractéristiques fondamentales avec les épopées de la littérature classique, à savoir le sujet grandiose, la description des personnages et la proéminence du héros, l'action qui commence in medias res, l'utilisation d'épisodes, l'invocation de la muse, l'ampleur du décor et le style dignes des vers. Dans The Prelude, Wordsworth incarne l'artiste créatif de l'ère moderne. Il a déclaré : « J'ai parlé du génie, du pouvoir, de la création et de la divinité elle-même, car mon thème était Ce qui s'est passé en moi... 0 Cieux ! Quelle force impressionnante ont les âmes, Et ce qu'elles accomplissent en elles-mêmes III. 172-182

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Loubna Youssef enseigne à l'université du Caire. Elle est professeure et vice-doyenne chargée des études supérieures et de la recherche à la faculté des lettres de l'université du Caire. Elle a obtenu son master au St. John's College de Santa Fe, au Nouveau-Mexique, et son doctorat à l'université du Caire. Elle a publié des articles universitaires et traduit A Gram et My Father: An Egyptian Teacher. Elle a enseigné à l'AUC.