L'impact de covid-19 et le retour aux cours en face à face

Trouver un moyen de retourner à l'école en toute sécurité, c'est ce que font les autorités éducatives et sanitaires de tout le Mexique, en commençant cette ouverture dans l'État de Campeche, à la mi-avril 2021, considérant que c'est l'État mexicain qui est resté en feu vert pendant la quasi-totalité de la permanence de l'urgence sanitaire de mars 2020 à mars 2021.Sans écarter le fait qu'il est encore urgent de maintenir les mesures sanitaires, une fois le personnel de santé vacciné, les adultes de plus de 60 ans, les enseignants des écoles publiques et privées, il est possible de remédier aux retards éducatifs qui ont conduit à l'enfermement. Le début des classes sur place n'est pas dans tout le territoire de Campeche, seulement dans les zones rurales, où le plus grand problème s'est reflété par le fait de ne pas avoir les enfants et les adolescents avec les moyens technologiques qui leur auraient permis de continuer leurs classes dans la modalité d'apprentissage à distance mise en oeuvre par le gouvernement fédéral.

Autorentext

Het werk wordt gepresenteerd door verschillende auteurs: Coördinator: Mtro. José Guadalupe Cruz Romero; Onderzoekers: Mtra. Lucía Guillermina Herrera Lima, Mtro. José Eduardo Qué Rosado, Dra. Mariela Sánchez Espinoza, Mtro. Francisco Aké Villamonte, Mtra. Elaine del Rosario Cejas Martínez en Lic. Elizabeth Beatriz Arjona Pérez.

Klappentext

Trouver un moyen de retourner à l'école en toute sécurité, c'est ce que font les autorités éducatives et sanitaires de tout le Mexique, en commençant cette ouverture dans l'État de Campeche, à la mi-avril 2021, considérant que c'est l'État mexicain qui est resté en feu vert pendant la quasi-totalité de la permanence de l'urgence sanitaire de mars 2020 à mars 2021.Sans écarter le fait qu'il est encore urgent de maintenir les mesures sanitaires, une fois le personnel de santé vacciné, les adultes de plus de 60 ans, les enseignants des écoles publiques et privées, il est possible de remédier aux retards éducatifs qui ont conduit à l'enfermement. Le début des classes sur place n'est pas dans tout le territoire de Campeche, seulement dans les zones rurales, où le plus grand problème s'est reflété par le fait de ne pas avoir les enfants et les adolescents avec les moyens technologiques qui leur auraient permis de continuer leurs classes dans la modalité d'apprentissage à distance mise en uvre par le gouvernement fédéral.