L'impact du TBLT

Dans cet ouvrage intitulé « L'impact de l'enseignement basé sur les tâches », la chercheuse tente d'examiner si l'enseignement basé sur les tâches a un effet non seulement sur l'autonomie et les croyances des étudiants en anglais langue étrangère, mais aussi sur leurs résultats scolaires. Cette étude poursuit l'objectif suivant : elle vise à déterminer si l'enseignement basé sur les tâches a un effet non seulement sur l'autonomie et les croyances des élèves de quatrième année en anglais langue étrangère, mais aussi sur leurs résultats scolaires.

Autorentext

Il campo di studio di Fereshte Mirzaei è l'insegnamento dell'inglese; si è laureata presso la Kermanshah Azad University Branch of Eslamabad-E - Gharb nel 2019. Attualmente è dottoranda a Esfahan. Il suo campo di interesse è il TBLT. Ha inoltre scritto 2 articoli; Fereshte Mirzaei lavora come insegnante di inglese.

Klappentext

Dans cet ouvrage intitulé ' L'impact de l'enseignement basé sur les tâches ', la chercheuse tente d'examiner si l'enseignement basé sur les tâches a un effet non seulement sur l'autonomie et les croyances des étudiants en anglais langue étrangère, mais aussi sur leurs résultats scolaires. Cette étude poursuit l'objectif suivant : elle vise à déterminer si l'enseignement basé sur les tâches a un effet non seulement sur l'autonomie et les croyances des élèves de quatrième année en anglais langue étrangère, mais aussi sur leurs résultats scolaires.