La culture technologique dans la formation supérieure des enseignants

Cette monographie est consacrée à l'étude de l'état actuel du problème de la culture technologique dans la formation des enseignants. Son contenu prend en compte la formation professionnelle continue des enseignants de différentes spécialités. Les aspects théoriques et pratiques du problème d'un type universel de culture - technologique. L'ouvrage s'adresse aux enseignants des écoles professionnelles supérieures et secondaires, aux professeurs, aux diplômés et aux étudiants.

Autorentext

For 42 years she taught in school and for 42 years in Armavir State Pedagogical University, headed the Department of Pedagogy. Defended her PhD thesis on pedagogy. Research interests: professional pedagogy. Associate Professor, Corresponding Member of the IASHE, Honored Teacher of Kuban, awarded the medal "Pride of Kuban Science".

Klappentext

Cette monographie est consacrée à l'étude de l'état actuel du problème de la culture technologique dans la formation des enseignants. Son contenu prend en compte la formation professionnelle continue des enseignants de différentes spécialités. Les aspects théoriques et pratiques du problème d'un type universel de culture - technologique. L'ouvrage s'adresse aux enseignants des écoles professionnelles supérieures et secondaires, aux professeurs, aux diplômés et aux étudiants.