La mise en oeuvre de l'initiation dans les écoles préparatoires d'Addis-Abeba

L'intégration des nouveaux enseignants dans le système scolaire est très importante, tant pour la réussite de l'élève que pour celle de l'enseignant. Cet objectif peut être atteint en utilisant l'initiation comme moyen. Ce livre dépeint la mise en oeuvre de l'initiation des enseignants dans les écoles préparatoires d'Addis-Abeba. Ce faisant, il donne des leçons à Addis Abeba et à d'autres sur une meilleure mise en oeuvre de l'insertion.

Autorentext

L'auteur a obtenu son premier diplôme d'histoire à l'université de Bahir Dar et son deuxième diplôme en programmes scolaires et instruction à l'université d'Addis-Abeba. Il a été enseignant, directeur d'école et chef du bureau de l'éducation de Woreda et de Sub-City à Addis Abeba. Il prépare actuellement son doctorat à l'université de Heidelberg, en Allemagne.