La recherche comme centre de formation épistémologique

À notre époque, où les progrès technologiques et scientifiques font faire des pas de géant au monde de la connaissance et où l'être humain est bombardé par ces changements économiques, culturels, sociaux et épistémiques, la recherche est considérée comme la source d'acquisition des connaissances, à laquelle, jour après jour, chaque être humain a recours dans le but de rechercher la connaissance à travers les questions qui découlent de cette activité quotidienne, c'est-à-dire que la recherche a un rôle prépondérant dans le parcours de vie de l'être humain. En vertu de cela, la recherche dans les processus éducatifs a un rôle prépondérant, car c'est dans ces espaces de développement que l'individu fait ses premiers pas dans la recherche de la connaissance, conduisant ainsi à de grandes inventions scientifiques et technologiques dans le monde de la société de la connaissance.

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Dottorato in scienze dell'educazione, Master in ricerca educativa, coordinatore di livello diversificato.