La technologie au service d'un objectif

L'ouvrage « Technologies utiles : Investigations systémiques en éducation, santé et inclusion » rassemble des réflexions, des pratiques et des recherches interdisciplinaires qui explorent comment les technologies numériques peuvent être utilisées de manière éthique, consciente et transformatrice dans divers contextes sociaux. L'ouvrage adopte une approche systémique pour comprendre les impacts de la technologie sur la vie humaine, en prenant en compte les interrelations entre les individus, les institutions et les territoires. Divisé en trois axes principaux - éducation, santé et inclusion -, l'ouvrage présente des études de cas, des expériences innovantes et des méthodologies participatives qui démontrent comment la technologie peut promouvoir le bien-être, l'appartenance, l'équité et le développement humain. En intégrant des connaissances techniques, scientifiques et sensibles, l'ouvrage propose des pistes pour une utilisation plus empathique et intentionnelle des outils numériques, visant à construire un avenir plus juste, connecté aux besoins réels des personnes. Destiné aux chercheurs, éducateurs, professionnels de la santé, administrateurs publics et acteurs sociaux, cet ouvrage invite à réfléchir au rôle de la technologie non seulement comme moyen, mais aussi comme possibilité de transformation sociale.

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Professeur d'EBTT à l'Institut fédéral du Mato Grosso do Sul - Campus de Dourados - Domaine : Informatique. Licence en ingénierie informatique de l'université d'Uberaba - UNIUBE. Maîtrise en ingénierie biomédicale de l'université fédérale d'Uberlândia - UFU. Doctorat en sciences exactes et technologiques de l'université fédérale de Catalogne - UFCAT.