La théorie de l'attribution

La théorie de l'attribution s'intéresse à l'explication causale des résultats - réussites et échecs. Le postulat de base est que les croyances relatives aux résultats sont un facteur déterminant des attentes et, par conséquent, du comportement futur. La théorie de l'attribution explique donc comment ce processus se déroule et fournit une base de compréhension qui se traduit par une action pratique."Théorie de l'attribution : Contributions and Limitations of Causal Attribution in Social Interactions" est un ouvrage de référence sur la théorie de l'attribution dans son rapport avec le comportement humain. Le livre fournit une explication intégrée du rôle et de la fonction de l'attribution dans les interactions sociales. Il s'agit d'une recherche qualitative qui met en relation les attributions avec les évaluations humaines, les réactions individuelles aux stimuli, la gestion de groupes de travail diversifiés et la perception de la réussite, du leadership, du pouvoir, etc. La recherche couvre une variété de disciplines dont la gestion, la psychologie, l'éducation, la psychologie de l'éducation et la sociologie.

Autorentext

Chimezie Kingsley Irobiko è un ricercatore accademico dello Stato di Abia, Nigeria. Scrive saggi accademici, romanzi, contenuti web ottimizzati per il SEO e altro ancora.

Klappentext

La théorie de l'attribution s'intéresse à l'explication causale des résultats - réussites et échecs. Le postulat de base est que les croyances relatives aux résultats sont un facteur déterminant des attentes et, par conséquent, du comportement futur. La théorie de l'attribution explique donc comment ce processus se déroule et fournit une base de compréhension qui se traduit par une action pratique."Théorie de l'attribution : Contributions and Limitations of Causal Attribution in Social Interactions" est un ouvrage de référence sur la théorie de l'attribution dans son rapport avec le comportement humain. Le livre fournit une explication intégrée du rôle et de la fonction de l'attribution dans les interactions sociales. Il s'agit d'une recherche qualitative qui met en relation les attributions avec les évaluations humaines, les réactions individuelles aux stimuli, la gestion de groupes de travail diversifiés et la perception de la réussite, du leadership, du pouvoir, etc. La recherche couvre une variété de disciplines dont la gestion, la psychologie, l'éducation, la psychologie de l'éducation et la sociologie.