Le développement professionnel des enseignants au 21ème siècle

Dans la nouvelle ère numérique de la société de la connaissance, le monde est confronté à la pénurie d'enseignants, à la pauvreté, aux guerres, aux réfugiés, à l'infrastructure numérique et à une population croissante de 7,2 milliards d'habitants en 2016, qui devrait atteindre 9 milliards d'habitants en 2050. Ce livre examine l'essence de la connaissance pour conquérir la nature ; et le caractère unique de l'enseignement pour l'émancipation de la société de la connaissance dans le monde pour la réalisation de la moralité, la bonne nature de l'humanité, et les inventions dans les philosophies, les sciences et la technologie pour faire du monde un endroit paisible. Il explore de manière critique la professionnalisation de l'enseignement pour relever les défis du 21e siècle. Ce livre est vivement recommandé à tous les enseignants, conférenciers, formateurs, administrateurs de l'éducation, décideurs politiques, bibliothécaires, éditeurs et auteurs pour relever les défis de l'éducation dans la nouvelle société du savoir.

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L'auteur, Sulaiman A. Osho, universitaire et chercheur au département de la communication, du marketing et des médias, Aberdeen Business School, (ABS), Robert Gordon University, Royaume-Uni ; certificat de troisième cycle en méthodes de recherche, ABS ; certificat en diplomatie culturelle, Institut de la diplomatie culturelle, Berlin, Allemagne ; maîtrise en arts de la communication.