Leben wagen - Herausforderungen annehmen

Das Buch ist durchtränkt von Widerfahrnissen und Begegnungen in der Auseinandersetzung mit tief einschneidenden Lebenserfahrungen. Nach jeder Erfahrung fragt sich der Autor: "Was sagt mir diese Erfahrung für mein Verstehen von Welt? Wie kann ich mein Leben auf der Grundlage erfahrener und erkannter Risiken steuern?" Ausgehend von einem monotheistischen Weltbild in Auseinandersetzung mit aktuellen Bestsellerkritiker der Kirche entwickelte sich mein Denken in einem spannenden Entwicklungsprozess.

Lebensgrundfrage des Autors lautete stets: Wie kann ich mein Leben selbst steuern? Als Grundansatz galt ihm: Wer neugierig bleibt, begibt sich in für ihn neue und unbekannte Situationen, bricht mit Gewohnheiten, wobei er der Risiken bewusst bleibt, die er eingeht. Sein Leben basiert nicht auf der Sicherheit des Moments. Der Lohn der Risikobereitschaft: Das Gefühl der Zufriedenheit wurzelt in der Persönlichkeit eines Menschen in einer positiven Grundstimmung bei grundlegender Lebensbejahung. Wir lassen den Dingen ihren Lauf in der Einstellung, dass alles gut ist, wie es ist, dass es nur darauf ankommt, was wir jeweils aus dem Vorgegebenen, wenn es nicht zu ändern ist, gestaltend machen. Das Gefühl intensivsten Wohlbefindens kann die ganze Person ergreifen, wird erfahrbar besonders in sozialen Situationen oder im Einklang mit der Natur. Das Empfinden des Einswerdens mit der Natur als Erweiterung der eigenen Grenzen ist ein "ozeanisches Gefühl", ein Erleben von "Ich-Transzendenz", wo mein Ich, sich "in himmlische Sphären aufgenommen", in seiner Tiefe empfinden kann und erfahren darf. Die These des Buches lautet: Unsere Selbstentwicklung liegt in unserer Hand! Wir haben immer einen weiten Spielraum von Möglichkeiten, von denen ich nur einen geringen Teil verwirklichen kann. Leben ist Geschenk, Chance, Risiko, Gefahr, je nach welchem Weltbild wir uns gestalten.

Autorentext

Walter Lück ist Inhaber der Communities LEBEN WAGEN und GLÜCKSWEGE bei google+. Er unterrichtete als Oberstudienrat die Fächer Philosophie, Pädagogik und Geographie an Gymnasien und sämtliche allgemein bildenden Fächer an einer Sonderschule für Erziehungshilfe. "