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Lehrer:in werden
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IRDG00AKBQ0
3 Verfügbar 
Geliefert zwischen Fr., 06.02.2026 und Mo., 09.02.2026
Details
Wie werden aus ehemaligen Schüler:innen im Verlauf des Studiums Lehrer:innen? Der Band enthält quer- und längsschnittliche Untersuchungen zur ethnografischen Längsschnittstudie «TriLAN», in der 19 Studierende durch ihr dreijähriges BA-Studium begleitet wurden.
Autorentext
Tobias Leonhard ist Professor für Professionsentwicklung an der Pädagogischen Hochschule Zürich. Er leitet dort die Abteilung Professions- und Systemforschung und arbeitet im Schwerpunkt zu Fragen der Lehrer:innenbildung.
Weitere Informationen
- Allgemeine Informationen
- GTIN 09783781527010
- Editor Tobias Leonhard
- Sprache Deutsch
- Größe H208mm x B147mm x T24mm
- Jahr 2025
- EAN 9783781527010
- Format Kartonierter Einband
- ISBN 978-3-7815-2701-0
- Veröffentlichung 16.04.2025
- Titel Lehrer:in werden
- Untertitel Trajektorien in den Lehrberuf
- Gewicht 516g
- Herausgeber Klinkhardt, Julius
- Anzahl Seiten 408
- Lesemotiv Verstehen
- Genre Schulpädagogik
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