Lernaufgaben im kompetenzförderlichen Sportunterricht

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Details

Kompetenzerwerb durch kognitive Aktivierung Schülerforschung und Kompetenzdiskrus im sportdidaktischen Kontext

Aktuelle Studie zur Unterrichts- und Schülerforschung


Autorentext

Dr. Michael Pfitzner ist Professor für Sportpädagogik und -didaktik am Institut für Sport- und Bewegungswissenschaften der Universität Duisburg-Essen.

Inhalt
Ausgangspunkte und Reflexionsanlässe.- Hinführung.- Der sportdidaktische Kompetenzdiskurs.-Aufgabenkultur im (Sport)Unterricht.- Schülerinnen und Schüler im (Sport)Unterricht.- Zusammenfassung der Befunde und Schlussfolgerungen.- Studien zur Aufgabenkultur im Sportunterricht.- Bilanz und Ausblick.

Weitere Informationen

  • Allgemeine Informationen
    • GTIN 09783658197759
    • Auflage 1. Aufl. 2018
    • Sprache Deutsch
    • Größe H210mm x B148mm x T23mm
    • Jahr 2018
    • EAN 9783658197759
    • Format Kartonierter Einband
    • ISBN 978-3-658-19775-9
    • Veröffentlichung 15.06.2018
    • Titel Lernaufgaben im kompetenzförderlichen Sportunterricht
    • Autor Michael Pfitzner
    • Untertitel Theoretische Grundlagen und empirische Befunde
    • Gewicht 536g
    • Herausgeber Springer Fachmedien Wiesbaden
    • Anzahl Seiten 394
    • Lesemotiv Verstehen
    • Genre Arbeits-, Wirtschafts- & Industriesoziologie

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