Lernen am Arbeitsplatz

Diese Untersuchung begleitet eine Gruppe neu qualifizierter, in Großbritannien ansässiger Primary Care Advanced Nurse Practitioners (ANPs) durch das sehr entscheidende erste Jahr der Berufspraxis in ihrer neuen Rolle. Das Hauptaugenmerk liegt auf der beruflichen Entwicklung im klinischen Umfeld, wo sowohl formelles als auch informelles Lernen stattfindet. Die Ergebnisse dieser Studie haben zu Ergebnissen geführt, die für ANPs einzigartig sind und die die Pionierqualität der Rolle zusammen mit Schlüsselkomponenten hervorheben, die das berufliche Lernen und die berufliche Entwicklung fördern.

Autorentext

La Dra. Debra Sharu, DPhil, ANP, tiene más de 30 años de experiencia como clínica y educadora en los Estados Unidos y el Reino Unido. Es una enfermera familiar cualificada y directora fundadora de Practitioner Development UK, un proveedor de cursos cortos para profesionales de la salud. También es profesora titular de la Universidad de Cumbria.