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Lernerlexikographie und Wortschatzerwerb
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Details
Can learner dictionaries help to build vocabulary? What are the preconditions for transforming learner dictionaries into teaching dictionaries? The study draws on the related disciplines of vocabulary didactics and learning psychology to examine the usefulness of learner dictionaries for systematic vocabulary acquisition. It goes on to test its hypotheses using eye-tracking studies.
Autorentext
Maren Runte, Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Schweiz.
Weitere Informationen
- Allgemeine Informationen
- Sprache Deutsch
- Titel Lernerlexikographie und Wortschatzerwerb
- Veröffentlichung 30.07.2015
- ISBN 978-3-11-043789-8
- Format Fester Einband
- EAN 9783110437898
- Jahr 2015
- Größe H246mm x B175mm x T26mm
- Autor Maren Runte
- Untertitel Lexicographica. Series Maior 150
- Gewicht 809g
- Auflage 15001 A. 1. Auflage
- Genre Allgemeine & vergleichende Sprachwissenschaft
- Lesemotiv Verstehen
- Anzahl Seiten 359
- Herausgeber De Gruyter
- GTIN 09783110437898
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